Зарегистрироваться

Контакты:

Возраст: от 5 лет
Продолжительность обучения: 8 академических часов

Онлайн-курс посвящен

освоению базовых навыков конструирования, развитие мелкой моторики. Отличительная особенность данного курса – стремление к формированию у детей навыка сборки моделей без заводской схемы.

Большинству детей дошкольного и младшего школьного возраста очень нравится конструирование, что обусловлено их особенностями развития: в этом возрасте дети отличаются любознательностью, активным воображением, преобладанием наглядно-образного мышления.

Форма обучения по программе 

Онлайн-курс представлен в ознакомительных целях. 
Просматривайте уроки и выполняйте домашние задания для того, чтобы освоить материал.

Цель курса: 

раскрытие интеллектуального и творческого потенциала детей дошкольного возраста и учащихся начальных классов в области технического творчества через освоение базовых навыков конструирования.

Задачи курса:

  • сформировать базовые навыки самостоятельного конструирования;
  • развить мелкую моторику;
  • расширить кругозор;
  • развить образное мышление, пространственное представление;
  • воспитать самостоятельность, трудолюбие, инициативность, упорство при достижении цели.


Что мы будем делать?

Под руководством педагога ребята смастерят различные поделки: домик, машинку, ракету и космодром, робота. При этом от занятия к занятию возрастает детализация моделей, конструктивная сложность, подвижность и функциональность поделок.

После окончания полного курса занятий дети смогут:

  • самостоятельно решать поставленные задачи по конструированию;
  • собирать статические и динамические модели высокой степени детализации.

До начала обучения

Желательно, чтобы ребенок, начиная обучение в рамках онлайн-курса, знал названия геометрических фигур, умел соединять детали разными способами, имел опыт конструирования по заводской схеме.

Педагог

Мухин Владислав Вячеславович

педагог дополнительного образования 
отделения раннего творческого развития  ГАУ ДО ТО «ДТиС «Пионер», 
магистрант института психологии и педагогики ТюмГУ,
инженер-проектировщик.